Sabemos que o computador é um recurso com o qual o educando pode criar, pensar, manipular as informações, mas deve ser usado como uma máquina para ser ensinada e para ensinar.
O trabalho didático deve criar condições para mobilizar a atenção e interesse do educando pelo conteúdo novo, sensibilizando a necessidade de aprender e transformar conhecimentos adquiridos, portanto deve uma aproximação do conteúdo/objeto de estudo por meio de uma situação/problema para que ele possa consolidar suas habilidades. É necessário dar condições ao professor para ele rever e modificar suas orientações didático- pedagógicas para que o ambiente torne-se confiante e democrático entre todos os participantes do processo educativo e que sintam-se responsáveis pelos resultados obtidos. Por isso deve ser feito em vários momentos do processo educativo de ensino aprendizagem, diversos instrumentos quantitativos e qualificativos, que analisem aspectos objetidos e subjetivos da aprendizagem do educando.
Para o professor utilizar ferramentas em sala de aula é necessário aprimorar o aprendizado do aluno, então necessitamos de cursos para um novo olhar no desenvolvimento de tarefas do dia-a-dia e para atividades de ensino/aprendizagem.
